Un parcours de formation pour les aspirants auteurs

Depuis toujours, l’écriture est à la fois un art et un métier et le chemin pour devenir un bon écrivain peut sembler à la fois difficile mais passionnant. Comme le disait Jules Renard, un écrivain doit apprendre à bien écrire. En effet, maîtriser l’art de l’écriture demande un apprentissage constant et assidu ainsi qu’une attention particulière à la qualité de la prose.

L’engouement pour l’écriture ne cesse de croître en France, comme l’atteste une étude de l’agence Mediapost datant du printemps 2019, qui révèle que plus de la moitié des Français de plus de 18 ans ont déjà pris la plume ou aspirent à le faire un jour. En 2022, une autre enquête similaire menée par Le Figaro Littéraire et Odoxa confirme cet intérêt pour l’écriture. Les données révèlent que 12 millions de Français ont envisagé de rédiger un livre, représentant ainsi 24% de la population. Mais, seuls 5% de ces aspirants auteurs, soit environ 2,5 millions de personnes, ont concrétisé leur projet. Malgré cette envie grandissante d’écrire, le nombre de ceux qui franchissent le pas reste limité. Les jeunes, notamment ceux âgés de 25 à 34 ans, se démarquent comme les plus motivés pour se lancer dans cette aventure littéraire. Toutefois, malgré cet engouement palpable, peu parviennent à accéder au statut tant convoité d’écrivain.

Comment les aspirants auteurs peuvent-ils trouver leur voie et acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans le domaine de l’écriture ? Le métier d’écrivain s’apprend il ?

Pour répondre à cette problématique, nous examinerons les diverses approches par lesquelles les futurs écrivains peuvent acquérir les compétences nécessaires pour se former. Ensuite, nous analyserons l’importance de la formation en écriture et son rôle dans le développement des compétences créatives et techniques. Nous examinerons également les différentes voies disponibles, des ateliers d’écriture aux programmes universitaires spécialisés, en mettant en lumière les opportunités et les défis rencontrés par ceux qui aspirent à une carrière d’écrivain.

« On demande aux architectes d’avoir un diplôme pour exercer pourquoi pas aux écrivains ?»

Dans un paysage où l’enseignement de l’écriture peut susciter des interrogations voire des réticences, des voix se lèvent pour défendre cette pratique. Pour certains, cette tendance pourrait être perçue comme un symptôme du narcissisme propre à notre société moderne. Pourtant, ceux qui soutiennent cette évolution rappellent une vérité fondamentale : enseigner l’écriture ne devrait pas différer de l’enseignement d’autres formes artistiques telles que la peinture, la musique, la danse ou le théâtre. Comme dans ces disciplines, l’écriture requiert l’acquisition d’outils essentiels, la pratique d’exercices, l’apprentissage de règles ainsi que la découverte de moyens de les transcender pour affirmer sa singularité.

Ainsi, cette réflexion sur la légitimité des formations en écriture et sur les enjeux qui les sous-tendent revêt une importance capitale. Elle nous amène à nous interroger sur la manière dont ces programmes peuvent contribuer à l’épanouissement des futurs écrivains. Comment ces formations encouragent-elles la créativité et la maîtrise technique ? Quels sont les outils et les méthodes qu’elles mettent à la disposition des étudiants pour les aider à affirmer leur voix artistique ?

« Un livre c’est 10 % d’inspiration et 90 % de transpiration .»

Dans le monde de la littérature, l’acte d’écrire est bien plus qu’une simple compétence technique ; c’est une vocation, une quête solitaire qui transcende les déterminismes sociaux et résiste à la rationalisation. L’écrivain se trouve au cœur d’un champ littéraire complexe, où les règles du jeu sont aussi subtiles que les enjeux sont profonds.

Dans cette perspective, l’enseignement de la création littéraire revêt une importance particulière. Ces formations offrent aux aspirants écrivains un espace où ils peuvent cultiver leur talent, explorer leur voix et développer leur maîtrise de l’art d’écrire. Mais au-delà des compétences techniques, ces formations visent également à nourrir cette passion qui anime les véritables écrivains et les pousse à consacrer leur vie à la littérature.

Le chemin vers l’Écriture

Le désir d’exprimer ses pensées à travers l’écriture semble s’intensifier dans notre société moderne, où les maisons d’édition sont confrontées à une avalanche de manuscrits. Face à cette effervescence littéraire, de nombreux ateliers d’écriture se sont développés pour accompagner et former ces futurs auteurs. Comme le souligne Pierre Ménard, écrivain, dans le podcast “Comment devenir un grand écrivain ?” avec Alexandre Lacroix, directeur de la rédaction de Philosophie Magazine et écrivain, la France est réputée être le pays des écrivains, publiés ou non.

Ernest Hemingway, lors de la cérémonie de remise de son prix Nobel de littérature en 1954, a affirmé que la vie d’un écrivain est une vie solitaire, exigeant un dépassement de soi pour révéler son talent et conquérir son lectorat.

Grâce à plusieurs formations proposées, telles que les ateliers d’écriture, les formations en ligne, et les cursus universitaires spécialisés, devenir écrivain aujourd’hui se révèle être un processus structuré et accessible à tous ceux qui nourrissent le rêve d’écrire. Dans la prochaine partie, nous explorerons en détail ces diverses voies de formation et les opportunités qu’elles offrent aux aspirants écrivains.

Quelles sont les différentes formations pour devenir auteurs ?

Les ateliers d’écriture : un tremplin pour les écrivains en herbe

Un atelier d’écriture est un espace d’entraînement et de partage où les participants créent des textes guidés par un animateur expérimenté. Dans un groupe généralement composé de six à douze personnes, les participants explorent diverses formes d’écriture, allant des scénarios aux romans. L’objectif est d’apprendre à écrire tout en découvrant les multiples potentialités du langage.

« Chacun de nous peut désirer écrire (ou devenir écrivain ce qui n’est pas tout à fait le même désir), mais nous en sommes empêchés par l’image écrasante des Autres, des grands Autres, des vrais écrivains (…) »

Les ateliers d’écriture offrent un environnement très accueillant où chacun, quels que soient son niveau d’expérience ou ses doutes, peut s’engager dans le processus d’écriture sans crainte du jugement.

Source : Photo prise par moi-même lors de mon stage dans une librairie.

Mais pour mieux comprendre l’importance des ateliers d’écriture, remontons un peu plus loin dans l’histoire. L’émergence des ateliers d’écriture remonte aux années 1920, avec les surréalistes qui ont bousculé les conventions littéraires en explorant l’inconscient à travers des techniques comme l’écriture automatique. Cette période a marqué le début d’une nouvelle approche de l’écriture, mettant l’accent sur la spontanéité et la libre expression.

Dans les années qui ont suivi la Seconde Guerre mondiale, Raymond Queneau et le mathématicien François Le Lionnais ont fondé « l’Ouvroir» de littérature potentielle (Oulipo), introduisant des contraintes d’écriture innovantes telles que le « lipogramme ». Ces expérimentations ont ouvert la voie à de nouvelles formes de créativité littéraire.

Dans les années post-68, les ateliers d’écriture ont connu un essor assez important, influencés par des figures telles qu’Élisabeth Bing en France et Richard Hugo aux États-Unis. Bing a introduit une approche psychanalytique dans les ateliers, mettant l’accent sur l’expression des sentiments et la libération émotionnelle à travers l’écriture. Parallèlement, Hugo a popularisé les ateliers de creative writing, rendant l’écriture accessible à un large public et encourageant la créativité dans divers contextes.

En France, les ateliers d’écriture ont émergé simultanément, d’abord à Aix-en-Provence, sous la direction d’Anne Roche, puis à Grenoble, avec Claudette Oriol-Boyer à la tête de l’initiative. Initialement, ces ateliers étaient offerts en tant qu’options supplémentaires, en dehors des programmes traditionnels de lettres. Ce n’est que vers le début des années 2000 que ces ateliers ont commencé à être pleinement intégrés dans les cursus universitaires, tant au niveau de la licence que du master, voire au niveau du doctorat en recherche-création.

Dans le domaine de l’orthophonie, des praticiens comme Claude Chassagny en France et Françoise Estienne en Belgique ont développé des approches thérapeutiques utilisant l’écriture comme outil de réconciliation avec le langage. Leurs travaux ont conduit à la création d’ateliers d’écriture orthophoniques, offrant aux enfants et aux adolescents qui souffrent de troubles de la lecture et de l’écriture un espace pour pouvoir pratiquer.

Au fil des décennies, les ateliers d’écriture ont évolué pour s’adapter aux besoins et aux contextes sociaux, se diversifiant dans différents domaines tels que l’éducation, la thérapie et la créativité artistique.  Que ce soit dans les universités, les prisons, les hôpitaux ou les entreprises, les ateliers d’écriture continuent d’exister afin de donner de la puissance à l’écriture.

Aujourd’hui, les ateliers d’écriture ont également évolué avec l’avènement de la technologie. On observe ainsi une montée en puissance des ateliers en ligne. Dans la suite, nous allons examiner quelques masterclasses en ligne qui offrent des formations pour ceux qui aspirent à devenir auteurs ou à améliorer leurs compétences en écriture.

Les formations en ligne pour les aspirants écrivains: l’émergence d’une nouvelle pédagogie

De nos jours, on assiste à une augmentation des formations en ligne destinées à accompagner les futurs écrivains. Cette tendance s’est accentuée suite à la pandémie de 2020–21 et aux périodes de confinement qui ont profondément transformé les pratiques d’écriture en France. De nombreuses personnes ont en effet redécouvert ou renforcé leur intérêt pour l’écriture, entraînant une affluence de nouveaux manuscrits envoyés aux maisons d’édition. Cette vague d’engouement pour l’écriture s’est accompagnée d’une vague de formations en ligne, telles que les masterclasses qui offrent aux écrivains une multitude de ressources et de possibilités pour développer leurs compétences littéraires.

Considérons le cas de Librinova, une plateforme proposant un suivi personnalisé ainsi qu’une masterclass en ligne intitulée “Écrire un livre”. Cette initiative est conçue pour apporter un soutien aux écrivains débutants, les aidant ainsi à développer leurs compétences dans l’art de l’écriture.

Image de Libernova. Source : https://www.librinova.com/blog/comment-devenir-ecrivaiç_n-les-conseils-pour-se-lancer/.

Sur les réseaux sociaux comme Instagram ou Facebook, il n’est pas rare de rencontrer des annonces pour des formations pour des auteurs en ligne. Par exemple, la masterclass gratuite dirigée par Johanna Vogel, qui offre une vidéo-conférence de 1 heure 30 dans le monde de l’écriture. En tant que coach de projets et conservatrice des bibliothèques, Johanna Vogel partage son expertise sur le processus d’écriture, fournissant des conseils pratiques pour améliorer les compétences littéraires des participants.

Au cours des sessions, les participants ont la possibilité d’échanger directement avec l’intervenante lors d’une séance de questions-réponses. Cela leur permet de poser des questions personnelles sur leurs propres projets d’écriture, d’obtenir des conseils personnalisés et de profiter de l’expérience de Johanna Vogel dans le domaine.

Image de Licares. Source : https://licares.fr/masterclass-5-debutants/.

Par ailleurs, des offres de formations intéressantes sont également disponibles sur d’autres plateformes, comme the Artist Academy, qui propose des masterclasses en ligne animées par les artistes les plus renommés.

Image de The Artist Academy. Source : https://www.the-artist-academy.fr/.

Après avoir exploré les formations en ligne, il est intéressant de se pencher sur les différentes formations plus académiques destinés aux aspirants écrivains. Nous allons maintenant examiner les programmes proposés par les écoles et les universités, qui fournissent des formations approfondies pour ceux qui cherchent à développer leur talent d’écriture et à obtenir une reconnaissance plus formelle dans ce domaine.

Quelles sont les formations proposées pour les écrivains dans les universités et les écoles ?

En France, l’intérêt pour les formations destinées à former de nouveaux écrivains connaissent une croissance lente mais constante ces dernières années. Outre quelques masters de création littéraire établis sur le modèle anglo-saxon du “creative writing“ une méthode d’écriture enseignée dans les universités anglophones et qui se diffuse à l’échelle mondiale.

Ces formations adoptent une approche pratique, plaçant les étudiants dans une posture d’auteurs dès le départ. Jean-Michel Devésa, responsable du master de Limoges, souligne la nécessité d’une pédagogie orientée vers l’action. Les cours magistraux traditionnels cèdent la place à des ateliers d’écriture animés par des écrivains et des éditeurs, offrant ainsi aux étudiants une immersion directe dans le processus de création littéraire.

D’autres universités françaises, telles que Toulouse Jean-Jaurès et Paris 8, suivent une voie similaire en offrant des ateliers d’écriture animés par des professionnels de l’écriture et des rencontres avec des écrivains. Le master “Création littéraire” de Paris 8 est même conçu comme un laboratoire de création, mettant l’accent sur les ateliers-laboratoires et les stages pratiques.

Ces formations ne se limitent pas à l’enceinte universitaire, elles favorisent également les échanges avec les institutions culturelles, offrant aux étudiants la possibilité de réaliser des stages et de participer à des cours et des masterclass donnés par des professionnels du secteur. Par exemple, le master Lettres de l’université de Cergy collabore avec une école d’arts et diverses associations d’écrivains, ce qui offre aux étudiants une expérience enrichie et diversifiée.

Chaque université propose des spécificités et des options variées. Le contenu des cours peut inclure des domaines tels que l’histoire littéraire, les cultures médiatiques, l’éloquence, l’écriture dramatique, ainsi que des ateliers d’écriture créative. Certains masters offrent également des parcours spécialisés, comme la préparation aux concours d’enseignement ou la création éditoriale.

En complément des formations universitaires, plusieurs écoles spécialisées se sont également développées pour répondre à la demande croissante de formation en écriture créative. Parmi celles-ci, L’École d’Écrivains et l’école Les Mots se distinguent par leur approche innovante à former les futurs auteurs.

L’École d’Écrivains, forte de ses 20 ans d’expérience, propose un environnement d’apprentissage dynamique et interactif. Fondée par des écrivains confirmés et des professionnels de l’édition, cette école offre une diversité de programmes adaptés à tous les niveaux, du débutant à l’écrivain confirmé. Les cours sont dispensés par des auteurs renommés qui partagent leurs connaissances et leur expérience avec les étudiants. En plus des cours théoriques, des ateliers pratiques permettent aux participants de développer leurs compétences d’écriture à travers des exercices et des projets créatifs.

Quant à l’école Les Mots, elle s’est donnée pour mission de démocratiser l’accès à l’écriture en offrant un espace ouvert à tous, quel que soit leur niveau ou leurs aspirations. Fondée par Alexandre Lacroix, écrivain et directeur de la rédaction de Philosophie Magazine, et Élise Nebout, ancienne journaliste, cette école adopte une approche inclusive et bienveillante de l’enseignement de l’écriture. Les participants bénéficient de cours dispensés par des écrivains confirmés, d’ateliers d’écriture interactifs et de sessions de feedback personnalisées.

Après avoir évoqué les formations universitaires pour les écrivains, penchons-nous maintenant sur les démarches à entreprendre pour attirer l’attention d’un éditeur.

Quelles stratégies adopter pour se démarquer auprès des éditeurs ?

Cependant au-delà de ces formations, franchir le pas pour devenir un auteur publié demande une étape importante : se faire remarquer par un éditeur.

Après avoir achevé l’écriture de leur premier roman, de nombreux auteurs ressentent le désir impérieux de voir leur travail publié. Cependant, dans un marché littéraire aussi concurrentiel, surtout en France, attirer l’attention des éditeurs constitue un véritable défi. La compétition est rude, avec de nombreux écrivains aspirant à la même reconnaissance. Alors, comment un écrivain peut-il parvenir à se démarquer et à capter l’intérêt des éditeurs ?

La première étape essentielle réside dans la sélection méticuleuse des maisons d’édition à qui adresser son manuscrit. Il est primordial de rechercher et de choisir les éditeurs dont la ligne éditoriale correspond le mieux au style et au genre littéraire du roman. Cette démarche accroît significativement les chances que le manuscrit retienne l’attention des éditeurs, car il répond à leurs attentes spécifiques et à leurs intérêts.

La présentation du manuscrit revêt également une importance capitale. Une mise en page soignée et professionnelle, ainsi qu’une écriture irréprochable sur le plan orthographique et grammatical, sont des critères indispensables pour susciter l’intérêt des éditeurs dès les premières pages. Accompagner le manuscrit d’une lettre d’accompagnement bien rédigée, mettant en valeur le travail de l’auteur et son style d’écriture, renforce également l’impact de la candidature.

La relecture minutieuse du texte constitue une étape incontournable. Veiller à ce que le manuscrit soit dépourvu de fautes et de coquilles contribue à renforcer sa crédibilité et sa qualité aux yeux des éditeurs. Une lecture attentive permet de détecter et de corriger les éventuelles erreurs qui pourraient compromettre la réception favorable du roman.

Enfin, la patience et la persévérance sont des qualités indispensables dans le processus de recherche d’un éditeur. Les auteurs peuvent se heurter à des refus et à des délais prolongés avant d’obtenir une réponse positive. Cependant, persévérer dans ses efforts et continuer à travailler sur son écriture sont des éléments clés pour finalement trouver l’éditeur qui croit en son travail et lui offre l’opportunité de voir son roman publié.

Bien que se faire remarquer par un éditeur soit une étape cruciale, la réalité est que, de nos jours, un livre est également un produit. Parfois, même une excellente écriture ne suffit pas à garantir le succès. Heureusement, avec les avancées technologiques actuelles, il est désormais possible de promouvoir son livre à travers le monde entier.

Comment captiver l’œil des lecteurs ?

Pour se démarquer auprès des lecteurs, il est essentiel que l’auteur s’investisse pleinement dans la mise en valeur et la promotion de son œuvre. Bien sûr, écrire un livre de qualité reste la première étape, mais consacrer du temps à sa promotion est tout aussi important. Sans un soutien promotionnel adéquat, les chances de faire de son livre un best-seller sont considérablement réduites. Dans un marché littéraire saturé, où la qualité des ouvrages est abondante, il est important pour un auteur de se démarquer et de convaincre les lecteurs que son livre mérite d’être lu. Pour ce faire, les outils numériques, en particulier les réseaux sociaux, jouent un rôle prépondérant. Aujourd’hui, les médias traditionnels sont progressivement supplantés par les plateformes en ligne, où les commentaires et les blogs influencent de plus en plus les choix de lecture.

Pour initier une stratégie de promotion efficace, il est essentiel de suivre quelques conseils de base. Tout d’abord, il est recommandé d’établir un planning de communication structuré, couvrant la période précédant la sortie du livre, le jour du lancement, et les mois qui suivent. afin de pouvoir maximiser l’impact des actions promotionnelles et d’assurer une visibilité continue pour l’œuvre. De plus, il est important de cibler attentivement le public visé.

L’utilisation des réseaux sociaux constitue un pilier essentiel de la stratégie promotionnelle de l’auteur moderne. Plateformes telles que Facebook, Twitter, Instagram ou encore TikTok offrent beaucoup opportunités pour atteindre un large public et entretenir une relation durable avec sa communauté.

Par ailleurs, la création d’un site web personnel représente une bonne stratégie pour promouvoir son livre et développer sa visibilité en ligne. Ce site peut servir de vitrine pour l’œuvre par exemple, offrant aux visiteurs un aperçu du livre et des informations supplémentaires sur l’auteur. En alimentant régulièrement le site avec du contenu pertinent, tel que des articles sur le processus d’écriture, des conseils de lecture, ou des extraits du livre, l’auteur peut attirer et fidéliser un public intéressé par son travail. La collecte d’adresses e-mail via le site web permet également à l’auteur de constituer une base de données de lecteurs potentiels, à qui il pourra ensuite envoyer des informations sur ses futures publications et événements.

Enfin, la participation à des événements littéraires tels que des salons du livre, des festivals, des séances de dédicaces, est une excellente opportunité pour l’auteur de rencontrer son public en personne et de promouvoir son livre de manière directe. Ces événements offrent également la possibilité de nouer des contacts avec d’autres acteurs du monde littéraire et de bénéficier d’une visibilité accrue auprès des médias et du grand public.

En somme, en combinant judicieusement les outils et les stratégies de promotion disponibles, l’auteur peut mettre toutes les chances de son côté pour faire connaître et apprécier son œuvre auprès d’un large public.

En conclusion, devenir écrivain est un parcours qui exige à la fois dévouement, persévérance et un sens aigu de la créativité. L’écriture, qu’elle soit considérée comme un art ou un métier, demande un engagement constant dans l’apprentissage et le perfectionnement de ses compétences. À travers une diversité de formations allant des ateliers d’écriture aux programmes universitaires spécialisés, les aspirants auteurs ont désormais à leur disposition une multitude de voies pour cultiver leur talent et affirmer leur voix artistique. Cependant, le chemin vers la publication ne s’arrête pas à l’acquisition de compétences techniques. Se faire remarquer par un éditeur dans un marché littéraire concurrentiel nécessite une combinaison de stratégie, de présentation soignée et de persistance. En fin de compte, devenir un auteur publié est le fruit d’un travail acharné et d’une passion indéfectible pour l’écriture. C’est la récompense ultime pour ceux qui osent rêver, créer et partager leurs histoires avec le monde.

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Se former à l’écriture | L’École d’Écrivains. https://www.lecoledecrivains.fr

The artist academy : Masterclass En Ligne. https://www.the-artist-academy

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