Catégorie : Histoire et mœurs numériques

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Le Ghostwriting : l’identité derrière la plume

Par TANNOUS Aquilina Dans l’espace numérique, l’occurrence anglo-saxonne “Ghostwritting” est de plus en plus sollicitée par les acteurs du paysage éditorial français. Nombreux sont aujourd’hui les créateurs de contenu qui font appel à cette...

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La rémunération des auteurs sur la vente de livre numérique

Si lire sur son smartphone le dernier roman en vogue était autrefois inconcevable, aujourd’hui, 25% de la population française[1] déclare avoir déjà lu au moins un livre en format numérique. Avec son prix attractif et sa facilité d’usage le livre numérique a de quoi faire tourner les têtes. Si le consommateur semble ainsi ravi de voir de nouvelles possibilités de lectures s’ouvrir à lui tout en économisant dans son portefeuille, qu’en est-il de celui de l’auteur ? Parfois payé au nombre de mots, de pages ou de livres, la rémunération des auteurs a longtemps évolué, s’adaptant ainsi à l’époque et aux usages. Déterminé à légiférer en accord avec son temps, le législateur a donc entrepris dès 2014 une refonte de son code de la propriété intellectuelle afin de s’assurer d’une juste rémunération de ces auteurs face à ce phénomène de la vente de livres numériques.

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Quand lire devient un jeu : les challenges littéraires numériques participatifs

Vous ne savez plus quel livre choisir parmi les rayonnages de votre bibliothèque ou librairie préférée ? Vous en avez assez de lire tout le temps la même chose et souhaiteriez diversifier vos lectures...

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Le manuel numérique au lycée est-il un outil pédagogique pertinent pour l’apprentissage des élèves ?

La réforme du lycée et du baccalauréat, initiée par le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse et attendue pour 2021, a accéléré le passage du manuel papier au manuel numérique. Parallèlement, l’épidémie...

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Que fait-on pour les enfants à la BnF aujourd’hui ? Une offre numérique en développement

Le Centre national de la littérature pour la jeunesse – La Joie par les livres Alors qu’aux États-Unis les enfants peuvent déjà, au début du XXe siècle, bénéficier de lieux pour pratiquer la lecture,...

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